Olá pessoal!

Gostaria de compartilhar um momento especial na nossa escola, a comemoração do dia da independência do Brasil. Nesse encontro nossas crianças oraram e abençoaram nossa nação!!!

MUSICALIZAÇÃO INFANTIL

É na primeira infância que se aprende mais e melhor. Nos últimos tempos vários estudos têm demonstrado que as experiências dos primeiros anos de vida são cruciais para o desenvolvimento intelectual e afetivo do ser humano.
As experiências musicais na infância têm grande importância não só para futuros desempenhos musicais mas também para o desenvolvimento das capacidades sensoriais em geral da criança. Os afetos e o desenvolvimento relacional que estruturam qualquer personalidade podem também ser eficazmente mediados através de experiências de carácter musical.
Lembremo-nos que o desenvolvimento das capacidades sensoriais e a estruturação equilibrada da personalidade são alicerces para aquisições cognitivas posteriores. Assim, quando se defende um contato precoce com a música pretende-se criar condições para que a criança venha a compreender a música e ser capaz de comunicar as suas próprias ideias musicais.

Tudo quanto tem folego louve ao Senhor. Louvai ao Senhor. Salmos 150:6

Olá pessoal de casa!!!!

O nosso projeto flauta doce já começou e estamos muito felizes de ver o envolvimentos e desenvolvimento dos alunos do 1º Ano. Que Deus nos abençõe nessa jornada, contamos sempre com as orações e apoio de vocês.

BOA TARDE PESSOAL DE CASA!!!

HOJE VOU COMPARTILHAR COM VOCÊS UM EVENTO REALIZADO NO COLÉGIO BATISTA GETSEMANI QUE FOI MUITO PRAZEROSO. ESCOLHEMOS UM MOMENTO PARA ASSISTIR A VIDA DE MOISÉS EM FORMA DE TEATRO. FOI UMA BENÇÃO!!!

OLÁÁÁÁ PESSOAL!

Sejam bem vindos ao nosso blog! 

Estamos muito felizes pela chegada das crianças !!! E quero compartilhar com vocês a visita do palhaço que veio para alegrar ainda mais o nosso início de ano. Que Deus nos abençõe. Estarei durante o ano colocando postagens de musicalização, você é o nosso convidado para sempre nos visitar. Deus te abençõe!!!!

Olá Pessoal!!!

Estou aqui para registrar um momento muito especial! A turminha da educação infantil fizeram várias apresentações musicais, foi um momento muito bom de aprendizagem, coloco aqui algumas fotos!!!

BELEZA MUSICAL

"Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntas as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes". Rubem Alves

Olá pessoal do blog!!

Estou passando aqui para compartilhar um projeto de musicalização interno, onde as turmas apresentaram o que temos aprendido durante o ano. Deixo aqui algumas fotos desse momento muito especial!

Olá Pessoal, vim compartilhar com vocês o que aprendemos através da música! 

Ritmo

O Ritmo vem do grego Rhytmos e designa aquilo que flui, que se move, movimento regulado. O ritmo está inserido em tudo na nossa vida. A vida do homem é cercada de acontecimentos rítmicos o tempo todo. Começando na gestação, com o bater do coração, depois com outras frequências biológicas, como as do respirar, piscar os olhos, caminhar, os acontecimentos repetidos de sono e vigília.As frequências biológicas do próprio corpo foram fundamentais para as noções de tempo e a criação do relógio, bem como no desenvolvimento de artes relacionadas ao tempo, como a música, a poesia, a dança. A rítmica é uma ciência do ritmo que objetiva desenvolver e harmonizar as funções motoras e regrar os movimentos corporais no tempo e no espaço, aprimorando o ritmo. Embasado-se nestes conceitos, fica clara a importância que o ritmo tem na nossa vida, tanto através de influências externas quanto internas. O desenvolvimento e aperfeiçoamento do mesmo torna-se muito importante, pois o ser humano é dependente do ritmo para todas as atividades que for realizar, como na vida diária, profissional, desportiva e de lazer. Na educação infantil, é uma habilidade importante, pois dá à criança a noção de duração e sucessão, no que diz respeito à percepção dos sons no tempo. A falta de habilidade rítmica pode causar uma leitura lenta, silabada, com pontuação e entonação inadequadas. O ritmo é fundamental para a música, uma arte que ocorre no tempo. O ritmo está na constância (ou inconstância) dos acontecimentos musicais (isto é, das notas musicais ou batidas percussivas.

Olá Pessoal!!!

Estamos de volta para mais uma ano cheio de aprendizagens! Quero dar as BOAS VINDAS a todos os alunos, estou muito feliz com a presença de vocês! Deus abençõe vocês!!!

Musicalização Infantil

A música é uma forma de expressão, uma linguagem universal utilizada amplamente através dos tempos por todos os povos e civilizações. A musicalização é o processo de construção do conhecimento musical, cujo principal objetivo é despertar e desenvolver o gosto pela música, estimulando e contribuindo com a formação global do ser humano, passando pelos âmbitos psíquico, motor, sensorial, criativo, afetivo, racional e social. O trabalho com a música durante o ano é feito através de atividades lúdicas visando o desenvolvimento e aperfeiçoamento da percepção auditiva, imaginação, coordenação motora, memorização, socialização, expressividade, percepção espacial, etc, desencadeando um processo de aproveitamento muito maior das informações que a cercam, através da sua percepção trabalhada pela música. Trabalhamos também a musicalização através do canto coral valorizando formas de expressão: canto, fala, dicção e etc, beneficiando assim a socialização entre as crianças com apresentações na escola. A música tem um grande caráter educativo e pode ser um recurso motivador no processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para a formação do ser, enriquecendo a experiência da criança de inúmeras formas.